06.12.2013 г. ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

                        ВСЕМ, ВСЕМ, ВСЕМ!!!

                        Сообщаем. что 10 декабря 2013 г. исполняется ровно 1 год 

                        Научному обществу учащихся школы № 135.

                        Празднование Дня рождения состоится 13 декабря 2013 г. в к. 229 в 14 час 50 мин.

                         Программа конкурса предполагает:

                          - ребусы;

                          - интеллектуальные конкурсы;

                          - инсценировки.

                       Приглашаем желающих принять участие в празднике.

_________________________________________________________________________________________________________________________

30.11.2013 г. Уважаемые ребята!

                         29 ноября в к. 229 прошла первая дискуссия между учащимися 8Б и 8В классов.

                         Дискуссия была проведена для того, чтобы каждый смог выразить свое мнение и высказаться по спорным вопросам.

                         Участниками дискуссии стали : 

Орлов Иван, Синюгин Илья, Ситько Иван, Парусова Елена, Жернакова Юлия, Михайлов Эдик, 

Федоров Алексей, Паршина Алина, Яковлева Юлия, Пастушенко Илья, Константинов Валерий, Танчук 

 Александра, Алексеева Анастасия, Кузьмина Екатерина.

Дискуссия проводилась между четырьмя командами. Каждая команда дала себе название. Поэтому участниками стали следующие команды:

"Плюшка", "Конфетка", "Философы", "Карамелька".

Настроение участников можно оценить на "5". Аргументы, которыми пользовались выступающие заслуживают самого серьезного внимания.

Самыми весомыми аргументами пользовалась команда "Конфетка".

По итогам опроса выяснилось, что все участники высоко оценили мероприятие и пожелали продолжить обсуждение самых разных тем.

Мы продолжим проведение дискуссий. 

ЖДИТЕ ПРИГЛАШЕНИЙ И ГОТОВЬТЕСЬ!

26.11.2013 г. Дорогие участники НОУ!

                         29 ноября в к. 229 в 14-10 час состоится первый тур дискуссий на заданную тему.

                         От класса формируются две группы учащихся в количестве 3-5 человек, которые примут участие своей активностью,

                         умением аргументировать позицию.

ПЛАН РАБОТЫ НОУ

на неделю с  14.102013 г. по 19.10.2013 г.

сентябрь 2013 г.           Уважаемые учащиеся! 

              Скоро начнется второй сезон работы Научного общества учащихся школы.

Все свои идеи Вы сможете реализовать именно в нашем обществе.

Впереди:

                   - интересные дискуссии на заданную тему;

ПОЛОЖЕНИЕ

О НАУЧНОМ  ОБЩЕСТВЕ УЧАЩИХСЯ

ГБОУ СОШ № 135 Г. САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

1. Общие положения

1.1. Научное общество учащихся (далее - НОУ) - добровольное творческое объединение школьников. В секциях НОУ учащиеся совер­шенствуют свои знания в определенной области науки, искусства, приобретают навыки экспериментальной и научно-исследовательской работы под руководством учите­лей и других специалистов.

1.2. НОУ может иметь свое название, эмблему, девиз, члены НОУ - удостоверение.

1.3. Членами научного общества могут быть учащиеся, изъявившие желание работать в НОУ и имеющие склонность к научному творчеству, рекомендованные учителями. В работе НОУ могут также участвовать  и студенты.

1.4. Членами НОУ являются школьники, постоянно занимающиеся поисково-исследовательской деятельностью, проводящие самостоятель­ные исследования, активно участвующие в реализации коллективных проектов.

2. Цели и задачи деятельности

2.1. Целью НОУ является воспитание и развитие учащихся, созда­ние условий для их самоопределения, самореализации.

2.2. Задачи НОУ:

1)  воспитывать интерес к познанию мира, к углубленному изучению дисциплин;

2)  готовить к выбору будущей профессии, развивать интерес к избранной специальности, помочь приобрести дополнительные знания, умения и навыки в интересующей области:

3) развивать навыки научно-исследовательской работы, умения само­стоятельно и творчески мыслить,  использовать полученные знания на практике;

4) овладевать правилами обращения с необходимыми для исследователь­ской работы приборами и оборудованием;

5) развивать навыки самостоятельной работы с научной литературой, обучать методике обработки полученных данных и анализу результа­тов, составлению и оформлению отчета и доклада о результатах науч­но-исследовательских работ;

6) пропагандировать достижения отечественной и мировой науки, техни­ки, литературы, искусства;

7) формировать единое школьное научное сообщество со своими тради­циями;

8) осуществлять     материально-техническое,     научно-информационное обеспечение отдельных исследовательских работ членов НОУ на ос­нове соглашения с различными учреждениями  по использованию их материально-технической базы.

3. Содержание деятельности НОУ

3.1. Организация членами НОУ лекториев по темам проектов, по вопросам культуры умственного труда, по отдельным вопросам науки, техники, искусства.

3.2. Проведение регулярных обзоров научной и научно-популярной литературы.

3.3. Проведение научно-практических конференций, где подводят­ся итоги научно-исследовательской работы, выполненной учащимися в течение года; формами отчетности научно-исследовательской работы учащихся могут быть реферативные сообщения, доклады, статьи, компь­ютерные программы и др.

3.4. Организация творческих встреч с исследователями и учеными.

3.5. Организация и проведение воспитательно-образовательных мероприятий (экспедиции, экскурсии и др.).

3.6. Издание сборников, летописи НОУ,  создание сайта НОУ.

4. Организация работы НОУ

4.1. Высшим органом НОУ является общее собрание, проводимое в начале учебного года, на котором планируются приоритетные направле­ния работы, утверждается план работы НОУ на год, избирается Совет, который осуществляет руководство работой НОУ.

4.2. В совет могут входить школьники, научные руководители и руководители секций.

4.3. Совет НОУ координирует научно-методическую работу, созда­ет организационный комитет предстоящей научно-практической конфе­ренции, осуществляет прием новых членов общества.

4.4. Структура НОУ: НОУ может быть одно или многопрофиль­ным, состоящим из секций во главе с руководителями, утверждаемыми методическим (научно-методическим) советом образовательного учреж­дения.

4.5. Тематика научно-исследовательской деятельности учащихся определяется совместно с научным руководителем.

4.6. Результаты деятельности НОУ за год подводятся на итоговой научно-практической конференции.

5. Права и обязанности членов НОУ

5.1. Члены общества обязаны работать в одной из секций; участво­вать в конференциях; самостоятельно углублять знания по избранной от­расли наук; участвовать в пропаганде их среди учащихся; вносить пред­ложения по дальнейшему совершенствованию работы общества; участво­вать в организации выставок работ; отчитываться о своей работе.

5.2. Члены НОУ имеют право:

1) работать в одной-двух секциях;

2) принимать участие в конференциях различного уровня;  участвовать в работе экспедиций;

3) использовать материальную базу образовательного учреждения для самостоятельных исследований;    

4) получать консультации и рецензии на свои работы, иметь научного руководителя; публиковать результаты своей исследовательской работы в печатных органах НОУ и др.;

5) принимать участие в работе общего собрания НОУ;

6) избирать и быть избранным в руководящие органы НОУ;

7) добровольно выйти из состава НОУ.

5.3. По итогам научно-практической конференции за активную ра­боту в научном обществе и достигнутые творческие успехи в исследовательской деятельности члены НОУ могут быть награждены дипломами, ценными подарками; могут быть рекомендованы к участию в конферен­циях, симпозиумах территориального, регионального, федерального, ме­ждународного уровней; могут быть направлены для участия в конкурсах, олимпиадах и т.д.

6. Материальная база НОУ

Материальная база НОУ формируется из собственных средств школы. Под базой подразумеваются лаборатории, кабинеты, библиотека, читальные залы, отдельные приборы, оборудование, материалы, множи­тельная техника, стенды и др. Может быть использована материально-техническая база других учреждений на основании согласования с ними.

 ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ УЧАЩИХСЯ

1. Общие положения

1.1. Научно-исследовательская деятельность учащихся - процесс совместной деятельности учащегося и педагога по выявлению сущности изучаемых явлений и процессов, по открытию, фиксации, систематизации субъективно и объективно новых знаний, поиску закономерностей, опи­санию, объяснению, проектированию.

1.2. Целью научно-исследовательской работы учащихся является создание условий для развития творческой личности, ее самоопределения и самореализации.

1.3.Для реализации поставленной цели решаются следующие задачи:

1) формировать интересы, склонности учащихся к научно-исследовательской деятельности, умения и навыки проведения исследований;

2) развивать интерес к познанию мира, сущности процессов и явлений (науки, техники, искусства, природы, общества и т.п.);

3)  развивать умения самостоятельно, творчески мыслить и использовать их на практике;

4) способствовать мотивированному выбору профессии, профессиональ­ной и социальной адаптации.

2. Организация научно-исследовательской работы учащихся

2.1. Научными руководителями учащихся являются учителя, пре­подаватели вузов, педагоги дополнительного образования или иные ра­ботники.

2.2. Направление и содержание научно-исследовательской работы определяется учащимся совместно с научным руководителем. При выбо­ре темы можно учитывать приоритетные направления стратегии развития